简体中文
繁體中文
English
Español
Bahasa Indonesia
Filipino
Bahasa Melayu
Русский
Gramatikang JLPT N4: 60 pangunahing halimbawang pangungusap
Basahin nang libre ang 60 halimbawa ng gramatikang JLPT N4 tungkol sa plain form, pagsipi, indirect question, paglalarawan ng pangngalan, paliwanag, karanasan, at balak, na may sinuring furigana at salin sa Filipino; may 300 pangungusap ang buong koleksyon.
Sa N4, lumalawak ang maiikling balangkas tungo sa opinyon, pagsipi, dahilan, karanasan, at plano.
Ang unang 60 sa 300 pangungusap ay sumusunod sa ayos ng pagtuturo ng koleksyon at inilalagay ang bawat pattern sa maikli at natural na pangungusap.
1. Plain form at pagsipi: と思う、という
10 pangungusap
Magpahayag ng opinyon at magsipi gamit ang plain form.
001
明日あした は 雨あめ が 降るふる と 思いますおもいます 。 Sa palagay ko uulan bukas.
Ang 「plain form＋と思います」 ay nagpapahayag ng pasya o opinyon; plain form ang pandiwa.
›
002
この 店みせ はもう 閉まったしまった と 思いますおもいます 。 Sa tingin ko sarado na ang tindahang iyon.
Ang past plain form na 「閉まった」 kasama ng 「と思います」 ay hinuha tungkol sa dating kalagayan.
›
003
田中たなか さんは 来ないこない と 思いますおもいます 。 Sa palagay ko hindi darating si Tanaka.
Direktang sinusundan ng 「と思います」 ang negatibong plain form na 「来ない」.
›
004
その 方法ほうほう がいちばん 簡単かんたん だと 思いますおもいます 。 Sa tingin ko iyon ang pinakamadaling paraan.
Karaniwang nagdaragdag ng 「だ」 ang pangngalan at な-adjective sa positibong nonpast bago ang 「と思う」.
›
005
母はは は「 無理むり をしないで」と 言いいい ました。 Sabi ni Nanay, “Huwag mong pilitin ang sarili mo.”
Inilalagay sa panipi ang tuwirang sipi at ikinakabit sa 「言う」 sa pamamagitan ng 「と」.
›
006
先生せんせい は 来週らいしゅう テストをすると 言いいい ました。 Sinabi ng guro na may pagsusulit sa susunod na linggo.
Isinasalaysay muli ng 「plain form＋と言いました」 ang sinabi ng ibang tao.
›
007
彼かれ はもう 一度いちど 考えるかんがえる と 言っていって います。 Sinasabi niyang pag-iisipan niya ulit.
Ipinapakita ng 「と言っています」 na pinaninindigan o inuulit pa rin ng tao ang sinabi.
›
008
ニュースで、 台風たいふう が 近づいてちかづいて いると 言っていって いました。 Sinabi sa balita na papalapit ang bagyo.
Isinasalaysay ng 「と言っていました」 ang balita o salitang narinig noong nakaraan.
›
009
何時なんじ に 帰るかえる と 思いますおもいます か。 Sa tingin mo, anong oras siya uuwi?
Nasa loob ng siniping nilalaman ang question word kapag itinatanong ang hinuha ng kausap.
›
010
私わたし もそう 思いますおもいます 。 Ganoon din ang palagay ko.
Tinutukoy ng 「そう思います」 ang nauna at sinasabing pareho ang sariling palagay.
›
2. Indirect question: か、かどうか
10 pangungusap
Isama sa pangungusap ang tanong na may interrogative o nangangahulugang “kung”.
011
会議かいぎ が 何時なんじ に 始まるはじまる か 知ってしって いますか。 Alam mo ba kung anong oras magsisimula ang pulong?
Isinasama ng 「question word＋plain form＋か」 ang nilalaman ng tanong sa pangungusap.
›
012
彼かれ が 来るくる かどうか 分わ かりません。 Hindi ko alam kung darating siya.
Kapag walang question word, ipinapahayag ng 「〜かどうか」 ang “kung” mangyayari o hindi.
›
013
どこで 切符きっぷ を 買うかう か 教えておしえて ください。 Pakisabi kung saan bibili ng tiket.
Ang buong indirect question ang nagsisilbing nilalaman ng 「教える」.
›
014
この 漢字かんじ をどう 読むよむ か 分わ かりますか。 Alam mo ba kung paano basahin ang kanji na ito?
Itinatanong ng 「どう＋plain-form na pandiwa＋か」 ang paraan o pagbasa.
›
015
明日あした 雨あめ が 降るふる かどうか 確認かくにん します。 Titingnan ko kung uulan bukas.
Ang 「〜かどうか確認する」 ay pagtiyak kung mangyayari ang isang bagay.
›
016
誰だれ が 担当たんとう するかまだ 決まってきまって いません。 Hindi pa napagpapasyahan kung sino ang mamamahala.
Maaaring nilalaman ng 「決まる」 ang indirect question at ipakitang wala pang napiling mamamahala.
›
017
何なに を 持ってもって いけばいいか 聞ききき ました。 Tinanong ko kung ano ang dapat dalhin.
Itinatanong ng 「question word＋〜ばいいか」 kung ano ang dapat gawin.
›
018
この 方法ほうほう で 合あ っているか 見てみて ください。 Pakitingnan kung tama ang paraang ito.
Ginagawang nilalaman ng pagtiyak ng 「〜ているか」 ang “kung tama”.
›
019
いつ 届とど くか 分わ かりません。 Hindi ko alam kung kailan darating.
Ipinapahayag ng 「いつ〜か」 na hindi alam ang oras ng pagdating.
›
020
予約よやく が 必要ひつよう かどうか、 店みせ に 電話でんわ してみます。 Tatawagan ko ang tindahan kung kailangan ng reservation.
Nagbibigay ng oo-o-hindi na pagpili ang 「かどうか」; nagmumungkahi ang kasunod na tumawag upang tiyakin.
›
3. Paglalarawan ng pangngalan at nominalization
10 pangungusap
Ilarawan ang pangngalan sa sugnay at gawing paksa ang kilos.
021
昨日きのう 買ったかった 本ほん をもう 読よ みました。 Nabasa ko na ang aklat na binili ko kahapon.
Direktang inilalarawan ng plain form ng pandiwa ang pangngalang 「本」.
›
022
駅えき の 前まえ にある 店みせ はいつも 混んでこんで います。 Laging matao ang tindahan sa harap ng estasyon.
Bumubuo ang 「ある」 ng relative clause na nagsasabi kung saan ang tindahan.
›
023
日本にほん で 働いてはたらいて いる 友だちともだち に 会いましたあいました 。 Nakipagkita ako sa kaibigang nagtatrabaho sa Japan.
Inilalarawan ng 「働いている」 ang 「友だち」: kaibigang nagtatrabaho sa Japan.
›
024
母はは が 作ったつくった 料理りょうり がいちばん 好きすき です。 Pinakagusto ko ang lutong pagkain ng nanay ko.
Sa relative clause, 「が」 ang ginagamit sa tagaganap, hindi ang topic particle na 「は」.
›
025
私わたし が 住んですんで いる 町まち は 静かしずか です。 Tahimik ang lungsod na tinitirhan ko.
Inilalarawan ng buong sugnay na 「私が住んでいる」 ang 「町」.
›
026
電車でんしゃ で 読むよむ 本ほん を 持ってもって きました。 Nagdala ako ng aklat na babasahin sa tren.
Maaaring ipahayag ng dictionary form bago ang pangngalan ang kilos na gagawin sa hinaharap.
›
027
料理りょうり を 作るつくる のは 楽たの しいです。 Masayang magluto.
Ginagawang pangngalan ng 「の」 ang plain form ng pandiwa at nagiging paksa ang buong bahagi.
›
028
朝あさ 早くはやく 起きるおきる のが 苦手にがて です。 Hindi ako magaling gumising nang maaga.
Ipinapahayag ng 「Vるのが苦手」 na hindi mahusay sa isang gawain.
›
029
日本語にほんご で 話すはなす のはまだ 緊張きんちょう します。 Kinakabahan pa rin akong magsalita ng Japanese.
Ginagawang paksa ng 「Vるのは」 ang kilos upang ilarawan ang kaugnay na damdamin.
›
030
写真しゃしん を 撮と るのを 忘わす れました。 Nakalimutan kong kumuha ng litrato.
Ang nominalized na kilos ang object ng 「忘れる」 kaya ginagamit ang 「のを」.
›
4. Pagpapaliwanag ng konteksto at dahilan: んです、のです
10 pangungusap
Ibigay ang background na nagpapaliwanag sa sitwasyon o pakiusap.
031
どうしたんですか。 Ano ang nangyari?
Hindi lamang katotohanan ang itinatanong ng 「んですか」; hinihingi rin ang background o dahilan.
›
032
ちょっと 頭あたま が 痛いいたい んです。 Medyo masakit ang ulo ko.
Ginagamit ang 「んです」 upang ipaliwanag sa kausap ang kasalukuyang kalagayan o background.
›
033
電車でんしゃ が 遅れたおくれた んです。 Kasi na-delay ang tren.
Dinadagdagan ng 「んです」 ang dahilan sa likod ng kalagayang gaya ng pagka-late.
›
034
実はじつは 、 相談そうだん したいことがあるんです。 Ang totoo, may gusto akong ikonsulta.
Natural na ipinapasok ng 「実は」 kasama ng 「んです」 ang mahirap banggiting paksa.
›
035
どうして 日本語にほんご を 勉強べんきょう しているんですか。 Bakit ka nag-aaral ng Japanese?
Itinatanong ng 「どうして〜んですか」 ang motibasyon sa likod ng kilos.
›
036
来週らいしゅう 引ひ っ 越こ すんです。 Lilipat ako sa susunod na linggo.
Direktang sinusundan ng 「んです」 ang plain form ng pandiwa upang magbigay ng bagong impormasyon.
›
037
財布さいふ をなくしてしまったんです。 Ako ang nawalan ng pitaka.
Ipinapaliwanag ng 「てしまったんです」 ang nakababahalang pangyayari at background nito.
›
038
この 機械きかい の 使い方つかいかた が 分からないわからない んですが。 Hindi ko gaanong alam gamitin ang makinang ito…
Iniiwang bukas ng panghuling 「んですが」 ang pahayag at banayad na nagpapahiwatig ng paghingi ng tulong.
›
039
明日あした は 予定よてい があるんですか。 May lakad ka ba bukas?
Nagdaragdag ng 「な」 ang positibong nonpast na pangngalan at な-adjective bago ang 「んです」.
›
040
今日きょう は 少しすこし 早くはやく 帰りかえり たいんです。 Gusto kong umuwi nang mas maaga ngayon.
Ipinapaliwanag ng 「たいんです」 ang sariling nais at madalas gamitin bago humiling.
›
5. Karanasan at paglilista: たことがある、たり〜たり
10 pangungusap
Magkuwento ng karanasan at magbanggit ng mga halimbawang kilos.
041
京都きょうと へ 行ったいった ことがあります。 Nakapunta na ako sa Kyoto.
Ipinapahayag ng 「Vたことがあります」 na nagkaroon na ng isang karanasan.
›
042
納豆なっとう を 食べたたべた ことがありません。 Hindi pa ako nakakain ng natto.
Ipinapahayag ng 「Vたことがありません」 na hindi pa nagkaroon ng karanasang iyon.
›
043
一人ひとり で 海外旅行かいがいりょこう をしたことがあります。 Nakapaglakbay na akong mag-isa sa ibang bansa.
Nakatuon ang experience pattern sa kung nagawa na, hindi sa bilang ng beses.
›
044
この 映画えいが を 見たみた ことがありますか。 Napanood mo na ba ang pelikulang ito?
Itinatanong ng question form kung nagkaroon na ng karanasang iyon ang kausap.
›
045
週末しゅうまつ は 本ほん を 読よ んだり、 散歩さんぽ したりします。 Tuwing weekend, nagbabasa ako at naglalakad-lakad.
Nagbibigay ang 「VたりVたりします」 ng mga halimbawang gawain, hindi kumpletong listahan.
›
046
休みやすみ の 日ひ は 掃除そうじ したり、 買い物かいもの したりしました。 Kapag day off, naglilinis ako at namimili.
Sa past sentence, nagiging 「しました」 ang dulo at hindi nagbabago ang mga anyong 「たり」.
›
047
夏なつ 休みやすみ は 海うみ で 泳いだりおよいだり 、 山やま に 登ったりのぼったり したいです。 Sa summer vacation, gusto kong lumangoy at umakyat ng bundok.
Maaari ring isama sa 「たい」 ang 「たり」 upang magbanggit ng ilang nais.
›
048
天気てんき は 晴れたりはれたり 曇ったりくもったり しています。 Minsan maaraw, minsan maulap.
Maaaring ipakita ng 「AたりBたりする」 ang paulit-ulit na pagpapalit ng kalagayan.
›
049
この 仕事しごと では、 電話でんわ をかけたり、 資料しりょう を 作ったつくった りします。 Sa trabahong ito, tumatawag at gumagawa ng dokumento.
Binubuod ng 「たり」 ang ilang karaniwang gawain sa trabaho.
›
050
週しゅう によって、 忙しかったりいそがしかったり 暇ひま だったりします。 Depende sa araw, minsan abala at minsan maluwag.
Ipinapakita ng past adjective na may 「り」 na nagbabago ang kalagayan ayon sa sitwasyon.
›
6. Balak at plano: つもり、予定、volitional form
10 pangungusap
Pag-ibahin ang sariling balak, iskedyul, at biglaang pasya.
051
来年らいねん 日本にほん へ 留学りゅうがく するつもりです。 Balak kong mag-aral sa Japan sa susunod na taon.
Ipinapahayag ng 「dictionary-form na pandiwa＋つもりです」 ang malinaw nang balak.
›
052
今日きょう は 外出がいしゅつ しないつもりです。 Hindi ako balak lumabas ngayon.
Ipinapahayag ng 「Vない＋つもりです」 ang balak na hindi gumawa ng isang bagay.
›
053
今度こんど の 休みやすみ に 部屋へや を 片づけるかたづける 予定よてい です。 Plano kong ayusin ang kuwarto sa susunod na day off.
Ipinapahayag ng 「dictionary-form na pandiwa＋予定です」 ang planong nakaiskedyul na.
›
054
会議かいぎ は 三時さんじ に 終わるおわる 予定よてい です。 Nakatakdang matapos ang pulong nang alas-tres.
Maaari ring gumamit ng 「予定です」 ang hindi-taong pangyayari upang ilarawan ang iskedyul.
›
055
週末しゅうまつ は 何なに をする 予定よてい ですか。 Ano ang plano mo sa weekend?
Itinatanong ng 「予定ですか」 ang planong naayos na ng kausap.
›
056
もう 少しすこし 日本語にほんご を 勉強べんきょう しようと 思っておもって います。 Balak kong mag-aral pa ng Japanese.
Ang volitional form na may 「と思っています」 ay balak na matagal nang taglay.
›
057
今日きょう は 早くはやく 寝ようねよう と 思いますおもいます 。 Matutulog ako nang maaga ngayon.
Ang volitional form na may 「と思います」 ay pasyang ginawa sa sandali ng pagsasalita.
›
058
次つぎ は 電車でんしゃ で 行こういこう と 思っておもって います。 Sa susunod, sasakay ako ng tren.
Ang 「行こう」 ang volitional form ng 「行く」.
›
059
将来しょうらい 、 自分じぶん の 店みせ を 開くひらく つもりです。 Balang araw, magbubukas ako ng sarili kong tindahan.
Dito, ipinapahayag ng 「つもり」 ang matatag na pangmatagalang layunin.
›
060
今いま の 仕事しごと を 続けるつづける つもりです。 Ipagpapatuloy ko ang kasalukuyan kong trabaho.
Ipinapahayag ng 「続けるつもり」 ang planong ipagpatuloy ang kasalukuyang kalagayan o gawain.
›
